martes, 25 de junio de 2013

Nuestra Perspectiva



   Según lo que hemos investigado y dialogado en el grupo, podemos explicar que la explotación infantil varía según el pais, la region o la zona estudiada. La explotación es diversa en cantidad y tipo ya que, como dijimos antes,  puede ser através del trabajo en fábricas o empresas, o ayudando con la tarea familiar (que creemos que esta es la condición preferible de las dos debido a que el niño no es sobre explotado).
   Para prevenir este tipo de condiciones, pensamos que es necesario, una economia mas igualitaria a nivel mundial, debido a que de esta forma,  ninguna familia se veria en la situacion de mandar a sus hijos a trabajar, y de esta manera, privandolos de varias cosas.  Ademas creemos que hace falta un mayor compromiso por parte de los estados, ya que estos deberian brindar apoyo economico y una mayor asistencia a las familias con menos recursos.
   En síntesis: Este tema se está tratando en todo el mundo, por lo tanto se está reduciendo en número, se están investigando nuevos tratos, y se supervisan fabricas para que no contraten a niños,niñas o adolescentes. Y para los niños que se encuentran en estas condiciones, hacer lo posible para sacarle esta decisión de: “Trabajar para mantener a mi familia, ya que mis papás hacen lo posible por mantenernos, pero no es suficiente”.

viernes, 21 de junio de 2013

Pobreza y explotación infantil

En su mayoría, los niños, niñas y adolescentes que trabajan son aquellos que viven en hogares donde el dinero es el problema de todos los días, es decir, hogares en situación de pobreza.
La pobreza condiciona a todo niño que trabaja, dado que limita las posibilidades de salir de la situación en la que viven, estos tienen vulnerables sus derechos, y por lo tanto, se los considera vulnerable.
Ahora bien, ¿ Qué un niño trabaje, mejora notablemente la condición de pobreza familiar?
La respuesta es no, ya que, los niños que son explotados reciben un salario muy pequeño con lo que no pueden obtener grandes cambios; pero hay que destacar que un grupo reducido de hogares consigue mejorar su nivel de vida, puede que ocurran dos situaciones:
  • Dejan la pobreza extrema, para pasar a una "no extrema"; o
  • Logran superar la pobreza.

En nuestra opinión, esto no tiene que servir como argumento valido para que se mantenga la explotación infantil o para que los gobiernos habiliten el trabajo infantil como medida útil para bajar con las tasas de pobreza, debido a  que cuando un niño trabaja se aumenta la pobreza por que pierde la oportunidad a la educación, de esta manera cuando se convierta en adulto no tendrá las mismas oportunidades que otro que tiene los estudios básicos, realizados.

http://white.oit.org.pe/ipec/documentos/trab_inf_causa_efecto_pobreza.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Explotaci%C3%B3n_infantil
http://www.observatoriodeltrabajo.org/nueva/web/index.asp?pagina=45


Estadísticas de los niños que trabajan


Según datos tomados en el 2008, los lugares donde se da mas explotación infantil es en Asia(el pacifico), África subsahariana y, América Latina y el Caribe.


 File:Trabinfant.png

Podemos distinguir que más del 50% de los niños que trabajan, se exponen a trabajos peligrosos, donde se pone en riesgo su vida.
 ¿Por qué "contratan" a niños en estos trabajos y no los adultos?
En nuestra opinión, los niños están expuestos continuamente a estos tipos de trabajo, ya que, por el tamaño de su cuerpo pueden trabajar en lugares donde adultos no podrían o se les complicaría demasiado.




http://es.wikipedia.org/wiki/Explotaci%C3%B3n_infantil

domingo, 9 de junio de 2013

El programa IPEC

El programa internacional para la erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) de la OIT fue creado en 1992.


 A lo largo del tiempo este programa 
creció, tanto en proyectos, como en individuos que lo integran. 
IPEC tiene como objetivo "rescatar" a los niños de la explotación, darles una educación adecuada y ayudar a su familia, mediante la formación y las oportunidades de un trabajo decente.

Lo que se plantea IPEC es accionar de forma rápida sobre las peores formas de trabajo infantil, estas son definidas en el convenio 182 de la siguiente manera:


  • "Todas las formas de esclavitud o las practicas análogas a la esclavitud, como la venta y la trata de niños, la servidumbre por deudas y la condición de siervo, y el trabajo forzoso u obligatorio, incluido el trabajo forzoso u obligatorio para utilizarlo en conflictos armados";
  • "La utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la prostitución, la producción pornográfica o actuación pornográfica";
  • "La utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la realización de actividades ilícitas, en particular la producción y el trafico de estupefacientes, tal como se definen en los tratados internacionales pertinentes," y
  • "El trabajo que, por su naturaleza o por las condiciones en que se lleva a cabo, es probable que dañe la salud la seguridad o la moralidad de los niños".


http://www.ilo.org/ipec/programme/lang--es/index.htm


http://white.oit.org.pe/ipec/pagina.php?seccion=27


http://www.ilo.org/americas/programas-y-proyectos/WCMS_178570/lang--es/index.htm

Explotación infantil a nivel mundial

Se calcula que en todo el mundo, se encuentran trabajando 250 millones de niños de entre 5 y 14 años, de estos 120 millones trabajan horario completo.
Se afirma,que los países industrializados, no tienen el mismo grado de explotación infantil que los que están en vías de desarrollo, aunque no se encuentran superados del problema.

Según la OIT (Organización internacional del Trabajo), África tiene  el 41% de los niños bajo explotación infantil, lo sigue Asia con el 22% y en tercer lugar América Latina con el 17%. 

Se estima que los niños, entre 5 y 17 años, son explotados mayormente en zonas donde se trabaja la agricultura, la caza y la pesca, en este caso las cifras se dan hasta un 60%; lo siguen los servicios con el 25,6%(incluye la venta, los restaurantes y hoteles, el transporte, el almacenamiento y las comunicaciones; las finanzas, los seguros, los bienes raíces y servicios comerciales, y los servicios comunales,sociales y personales),no definido con 7,5 % y por ultimo con el 7% las industrias(minería, extracción de piedras,manufactura, construcción y el trabajo en servicios públicos, como el agua).


http://www.ilo.org/ipec/facts/lang--es/index.htm

http://www.unesco.org/new/es/social-and-human-sciences/themes/fight-against-discrimination/education-of-children-in-need/working-children/


Diferentes formas de trabajo infantil

Dentro de los niños que trabajan,  podemos encontrar dos tipologias, en primer instancia los niños que trabajan dentro del núcleo familiar ya sea como artesanos o en el campo, realizando distintas tareas(arando el campo,ayudando con la mano de obra,etc.).Por otro lado,los menores que trabajan en grandes empresas o en industrias( Nike, Reebok, Minas de Carbón en Colombia, entre otros.); es fácil  reconocer que los niños que trabajan para las grandes empresas o industrias suelen tener peores consecuencias, una de las razones es que se alejan de sus familias y a su vez tienen largas jornadas de trabajo.

¿Por qué las empresas prefieren a los niños?

Las empresas multinacionales, prefieren a los niños antes que a los adultos, debido a que estos últimos tienen la capacidad de resistirse ante cualquier desacuerdo, o por lo menos defenderse; en cambio los niños se encuentran en un estado de inferioridad a comparación de su patrón. Ademas estos son ideales para la mayoría de los lugares donde se trabaja.

En nuestra opinión, donde en mayor cantidad ocurren estos hechos es en el tercer mundo, ya que al ser países de bajos recursos económicos y grandes lugares de donde extraer distintas materias primas es donde hay mayor explotación infantil. Esto pasa en países como África, India, Asia y sin ir mas lejos América Latina.

http://white.oit.org.pe/ipec/pagina.php?pagina=230
http://www.prohumana.cl/index.php?option =com_ content &task=view&id =2776&Itemid =90
http://www.ilo.org/ipec/facts/lang--es/index.htm

Dia mundial contra el trabajo infantil

La Organización internacional del Trabajo, estableció  el 12 de Junio como el " Día mundial contra el trabajo infantil", lo que se intenta es promover la toma de conciencia y accionar contra la lucha por el NO trabajo infantil. 
Este día fue establecido en el año 2002, presentando " Un futuro sin trabajo infantil".

Este 12 de junio,los reclamos o objetivos planteados son los siguientes:

  • "la realización de reformas legislativas y la aplicación de políticas que garanticen la eliminación del trabajo infantil en el trabajo doméstico, y el establecimiento de condiciones de trabajo decente, así como la protección adecuada para los jóvenes trabajadores domésticos por encima de la edad mínima legal de admisión al empleo".
  • "la ratificación por los Estados Miembros del Convenio de la OIT núm. 189 sobre el trabajo decente para las trabajadoras y los trabajadores domésticos y su aplicación junto con los Convenios relativos al trabajo infantil".
  • "la toma de medidas para promover el movimiento mundial contra el trabajo infantil y fortalecer la capacidad de las organizaciones de trabajadoras y trabajadores domésticos para abordar la cuestión del trabajo infantil".

http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Mundial_contra_el_Trabajo_Infantil
http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/wdacl/2013/lang--es/index.htm
http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/wdacl/lang--es/index.htm
http://www.ilo.org/global/topics/child-labour/lang--es/index.htm

UNICEF y la explotación infantil

UNICEF, que en español las siglas corresponden a "el fondo de las naciones unidas para la infancia",reconoce como criterios básicos para identificar la explotación infantil "si...

  • ... Es con dedicación exclusiva.
  • ... Es a una edad demasiado temprana.
  • ... Provoca estrés físico, psicológico o social.
  • ... El niño trabaja y vive en la calle.
  • ... El salario es inadecuado.
  • ... El niño tiene que asumir demasiada responsabilidad.
  • ... Impide el acceso a la escolarización.
  • ... Condiciona la dignidad del niños.
  • ... Impide conseguir su pleno desarrollo".
http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=225

miércoles, 5 de junio de 2013

"Cruz del diablo"...

    Esta  canción "Cruz diablo", fue presentada por "Patricio Rey y Los redonditos de Ricota", al analizar la canción entendimos que describe el sentimiento de un niño al ser forzado a trabajar y que lamentablemente, es explotado de una forma violenta.
   A continuación la letra:


Zippo, que estaba hecho migas,
se mandó en una picada
chistando a su mala sombra
sin copiloto ni nada.
Zippo va camino del infierno
cagando leches:
no supo repartir sus fichas
y su cielo ennegrece.
Nunca fue un listo de pesos,
siempre un listo de centavos.
Su boca arde en maldiciones
que se tragan mal.
Se va gritando: Cruz Diablo!
por pura cortesía.
El Himno de Tangópolis le dice
(Como al oído...)
que sus aventuras pegan mal
y anuncian poco.
El tipo maduró pronto
y se pudrió bien temprano,
un barro que asfixia esa anguila
es la salvajada.
Si el perro es manso
come la bazofia y no dice nada;
le cuentan las costillas con un palo,
a carcajadas.
Demasiados los moretones,
muy pocos encantamientos.
Son tantos los cocineros
que joden la sopa.
Su rock and rold sangra oídos,
ya que Dios le truchó el boleto.
Zippo, una risa de mil dientes
cargados de azufre.

   Luego de escucharla, entre todos debatimos y llegamos a la conclusión que: es la historia de un niño que comienza a trabajar de pequeño por lo cual, pierde el derecho que tiene a estudiar. Pasado los unos años se convierte en adulto y no le queda otra opción que la de seguir trabajando de forma insalubre para ganarse la vida; esto hace que muera mas rápido, debido a que fue forzado a hacer trabajos duros desde pequeño sin tener edad para hacerlo.


bibliografia: 

Derechos del Niño


DECLARACIÓN  UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
APROBADA POR LA ASAMBLEA GENERAL
 DE LAS NACIONES UNIDAS
EL 20 DE NOVIEMBRE DE 19959.
1) Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, credo o nacionalidad. 
2) Derecho a una protección especial para su desarrollo físico, mental y social. 
3) Derecho a un nombre y una nacionalidad. 
4) Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas para el niño y la madre.
 5) Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño física o mentalmente disminuido.
 6) Derecho a comprensión y amor por parte de los padres y la sociedad.
 7) Derecho a recibir educación gratuita y a disfrutar de los juegos.
 8) Derecho a ser primero en recibir ayuda en casos de desastre.
 9) Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
 l0) Derecho a formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión, amistad y justicia entre los pueblos.

A partir de la declaración de los derechos del niño, queda asumido que en todo país que sea miembro de la Organización de las Naciones Unidas, la misma goza de jerarquía constitucional, por lo tanto tiene carácter de ley.

En nuestro país, la Ley n° 26.061, respalda los derechos de los niños y adolescentes  y así garantiza el ejercicio y goce de estos derechos.


PROYECTOS/ORGANIZACIONES QUE DEFIENDEN LOS DERECHOS DICHOS


En 2012, el Secretario General de la organización de U.N.I.C.E.F puso en marcha una nueva iniciativa "la educación ante todo" esta tiene como objetivo elevar el perfil político de la educación, fortalecer el movimiento mundial para lograr una enseñanza de calidad y generar fondos adicionales a través de una mayor promoción. Los avances en materia de educación tendrán un impacto importante en todos los Objetivos de Desarrollo del Milenio, en los cuales se encuentran el derecho del bien estar del niño, esto incluye ademas su educación; hay que destacar que para que este proyecto se lleve acabo totalmente, necesita de fondos económicos, así como también otros recursos que no se logran fácilmente.



Unos niños sonriendo posan para la foto.


Bibliografia:

http://www.milmilenios.org.ar/declaracionuniversalDN1959.htm


http://www.un.org/es/events/childrenday/




domingo, 2 de junio de 2013

Explotacion Infantil...¿Qué es?




 La explotación infantil es la actividad que realizan las empresas que utilizan a los niños de una manera inadecuada, explotándolos con trabajos forzados, y a su vez los obliguen a trabajar demasiadas horas.Los niños de esta manera le dan una dedicación exclusiva al trabajo; esto trae consecuencias ya que no pueden ir a la escuela,y no pueden desarrollarse bien social y psicologicamente. Muchas veces los niños ademas de ser explotados, son maltratados en su lugar de trabajo y aveces ni siquiera reciben un salario mínimo para la subsistencia.Ahora bien, no todas las tareas realizadas por menores, se reconocen como trabajo infantil sino que también puede haber algunas que ayuden a contribuir con ingresos familiares, mantener unidas las familias y ademas aportan habilidades y responsabilidades a los niños.


Bibliografia utilizada:

http://www.ilo.org/global/lang--es/index.htm

Nos presentamos...

Hola!
Nosotros somos Rodrigo, Juan, Agustín  Tania, Matias y lucio, alumnos de tercer año de la escuela Nacional Adolfo Peréz Esquivel, de Olavarria.
Realizamos este blog con el fin de poder informar, dar nuestra opinión y poder reflexionar sobre la explotación infantil a nivel mundial.
Sera un trabajo colaborativo, propuesto por el profesor Gustavo, de la materia "Sociedad y Estado"
Realizaremos publicaciones con respecto al tema, y serán actualizadas continuamente.
Por ultimo podrán dejar su comentario, con su opinión o con algo que quieran destacar.

Saludos